Scratch 課程 學習簡易編程邏輯

“ Learning to fly is not pretty but flying is.”

-Satya Nadella, Microsoft CEO

專業教案

第一部分

認識Scratch基本編程原理

第三部分

學習進階編程技巧,製作互動性遊戲

第二部分

利用Srcatch創作動畫故事

第四部分

學生完成作品後,還需要作出後期工序例如不斷測試機關,找出問題並解決,訓練解難能力;修飾外觀和加上裝飾,發揮藝術創意;出來為作品演講,由構思設計到實現作品,訓練演講能力。

第一部分

認識Scratch基本編程原理

第二部分

利用Srcatch創作動畫故事

第三部分

學習進階編程技巧,製作互動性遊戲

第四部分

學生完成作品後,還需要作出後期工序例如不斷測試機關,找出問題並解決,訓練解難能力;修飾外觀和加上裝飾,發揮藝術創意;出來為作品演講,由構思設計到實現作品,訓練演講能力。

想無盡的創意,但傳統教育模式下,創造力被忽略或埋沒?

在Scratch課程中,小朋友可以盡情地發揮他們的創意!我們會在課堂上的教學生自行構思,實現天馬行空的念頭和自己的夢想。

Scratch結合了科學及數學的知識,例如解釋什麼是槓杆原理、地心吸力、力學、座標、數字比較、多邊形角度、變數等,使他們初步接觸相關課題,打好學習基礎。

課程特色

Project Based Learning(PBL)

配合科學或其他學術等題目,實行誇學科學習,令上課內容更豐富之餘,學生亦能更了解正常生活的知識,打破傳統式教學。

數據分析學生表現

每堂完結時老師會對學生進行評分,而每月都會為學生的表現做總結,觀察學生進步情怳,並分析學生的強弱項,找出學生弱點後會針對該課題加上操練。

由學生主導設計

我們認為學生的主導性是學習最重要的元素,透過自主學習,學生的理解會更深入,並會漸漸發展成興趣,成為終生受用的一技之長。