Lego Wedo 2.0 課程
“ Learning to fly is not pretty but flying is.”
-Satya Nadella, Microsoft CEO
專業教案
第一部分
課程會先由電子部件引入，介紹Lego Wedo的主機、摩打及各種感應器的功感和它們之間的互動，讓學生能快速地對Lego Wedo機械有初步了解。
第二部分
完成初步設計圖後，學生需要從工程上考慮如何設計作品的硬件，和如何使機關智能化。
第三部分
完成硬件後，學生需要透過編程令機關驅動， 及把Lego Wedo連接相關的感應器和摩打，配合程式控制，完成I/O的設定，便可令機關完成。
第四部分
學生完成作品後，還需要作出後期工序例如不斷測試機關，找出問題並解決，訓練解難能力；修飾外觀和加上裝飾，發揮藝術創意；出來為作品演講，由構思設計到實現作品，訓練演講能力。
Lego WeDo 2.0 是基於具創意性的學習體驗而設計，為您提供了一款全新的積木套裝及豐富的電子教材，以互動有趣的方式學習科學。WeDo 2.0 配合現實生活相關課題，將科學探究的情景從教科書中展示出來，直接放在學生的手中。
課程特色
Project Based Learning（PBL）
配合科學或其他學術等題目，實行誇學科學習，令上課內容更豐富之餘，學生亦能更了解正常生活的知識，打破傳統式教學。
數據分析學生表現
每堂完結時老師會對學生進行評分，而每月都會為學生的表現做總結，觀察學生進步情怳，並分析學生的強弱項，找出學生弱點後會針對該課題加上操練。
由學生主導設計
我們認為學生的主導性是學習最重要的元素，透過自主學習，學生的理解會更深入，並會漸漸發展成興趣，成為終生受用的一技之長。
